La iniciativa será presentada en la Legislatura de Río Negro y busca abordar de forma integral las agresiones que sufren trabajadores de la educación. El sindicato advierte que el fenómeno se ha intensificado en el último año.
Violencia creciente y discursos habilitantes
“La violencia social ha aumentado y también se expresa dentro de las escuelas”, señaló Aníbal Fernández, secretario general de Unter El Bolsón. En diálogo con la prensa, explicó que el sindicato elaboró un anteproyecto para prevenir y erradicar la violencia hacia docentes en el ámbito educativo.
Fernández atribuyó el incremento de los hechos a un cambio de época. “Desde el cambio de gobierno, se habilitaron discursos violentos que antes eran políticamente incorrectos. Eso impacta directamente en las instituciones escolares”, sostuvo.
Además, vinculó el fenómeno con la precarización económica de las familias. “La frustración y el enojo por no poder sostener una vida digna también se trasladan a las escuelas”, agregó.
El dirigente remarcó que no se trata de hechos aislados, sino de una reiteración preocupante. “Hoy la violencia se expresa por múltiples medios, especialmente redes sociales, y en algunos casos incluso se ha llegado a agresiones físicas”, advirtió.
Un abordaje integral y preventivo
El anteproyecto contempla la creación de equipos especializados con perfiles en psicología, psicología social, trabajo social y psicopedagogía. Estos equipos acompañarían a docentes y directivos, registrarían situaciones y elaborarían propuestas de intervención.
“La idea es trabajar con la comunidad educativa en el trato respetuoso, el abordaje dialógico de las diferencias y la escucha activa. Queremos evitar que las situaciones escalen”, explicó Fernández.
También se prevén sanciones en casos graves, como trabajo comunitario, multas o incluso prisión, en línea con reformas recientes del Código Penal. En el caso de agresores que formen parte de la administración pública, se propone el sumario y la inhabilitación para ocupar cargos o ser proveedores del Estado.
Inspiración internacional y consenso docente
Fernández destacó que el anteproyecto se inspira en el Convenio 190 de la OIT y en la Recomendación 206, que promueven estrategias de prevención del acoso y la violencia en el ámbito laboral. “No es una idea aislada, tiene sustento legal y político”, subrayó.
Además, aseguró que el documento fue construido en diálogo con docentes de toda la provincia. “No fue una decisión unilateral. Recogimos miradas y experiencias para construir una propuesta que pueda ser discutida y mejorada”, afirmó.
Rechazo a la seguridad privada en escuelas
El secretario general de Unter también se refirió a otro proyecto presentado en la Legislatura por el legislador Delgado, que propone la contratación de seguridad privada en los establecimientos educativos. “Nos oponemos rotundamente. No queremos convertir las escuelas en estados policiales”, expresó.
“La pedagogía no puede sobrevivir en un clima de vigilancia y coerción. Las escuelas deben ser espacios de cuidado, no de control armado”, concluyó Fernández, reafirmando el compromiso del sindicato con una educación pública libre de violencia y basada en el respeto mutuo.
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