El Ministerio de Educación de Río Negro implementa Pausa Digital, una política pedagógica que regula el uso de los celulares en las escuelas con fines educativos. La iniciativa alcanza a todos los los niveles del sistema y prevé instancias de capacitación para docentes durante el segundo semestre.
La provincia de Río Negro puso en marcha Pausa Digital, una política pedagógica impulsada por el Ministerio de Educación que regula el uso de los celulares y las tecnologías en las escuelas sin prohibir su utilización. La propuesta busca que los dispositivos sean empleados con fines pedagógicos y que cada docente pueda definir en qué momentos forman parte de las actividades de enseñanza y cuándo corresponde dejar de usarlos para favorecer otros espacios de aprendizaje e intercambio.
Paula Quezada, coordinadora de Innovación e Investigación Educativa de Río Negro, explicó los alcances de Pausa Digital, la política pedagógica impulsada por el Ministerio de Educación para promover el uso responsable del celular y las tecnologías en las escuelas. La funcionaria señaló que la decisión surgió luego de un proceso de análisis de investigaciones y experiencias desarrolladas en otros países.
“Coincidimos con un informe de la Unesco del año 2023 que indica que prohibir no reemplaza enseñar, ese es nuestro lema para pensar en esto de la pausa digital y definir que en nuestra provincia los celulares no están prohibidos pero su uso va a ser en términos pedagógicos”, sostuvo Quezada.
Según explicó, la propuesta devuelve la autoridad pedagógica a docentes y equipos directivos para decidir cuándo el celular puede utilizarse con fines didácticos y cuándo corresponde establecer momentos de pausa para favorecer la atención, la escucha y el intercambio dentro del aula.
La regulación contempla las particularidades de cada nivel educativo
Quezada indicó que la política fue diseñada para todos los niveles y modalidades del sistema educativo. En ese sentido, señaló que no es posible aplicar los mismos criterios en el Nivel Inicial, la Primaria, la Secundaria, la Educación Superior o las modalidades para jóvenes y adultos.
“Cada nivel y cada modalidad tiene sus particularidades propias y apuntamos a orientaciones específicas para ellos”, explicó Quezada.
La funcionaria agregó que la iniciativa también involucra a las familias, especialmente en el Nivel Inicial, y busca fortalecer la enseñanza sobre privacidad, seguridad digital y el uso responsable de las redes sociales, entendiendo que no todas las familias cuentan con las mismas herramientas para abordar estas temáticas.
“La escuela tiene que formar al ciudadano del presente y del futuro y en ese sentido no es por fuera del celular”, afirmó Quezada, al remarcar que los dispositivos no deberán permanecer guardados en cajas ni en las direcciones de las escuelas, sino disponibles para ser utilizados cuando la propuesta pedagógica así lo requiera.
Por qué Río Negro eligió regular el uso del celular
La coordinadora sostuvo que la decisión también responde a las características del sistema educativo rionegrino, donde existen modalidades que desarrollan procesos de enseñanza mediados por la tecnología y en las que muchos estudiantes realizan parte de sus actividades desde el teléfono celular. Además, la política pedagógica también fue considerada y analizada por los gremios docentes de la provincia.
“Es más fácil y más sencillo prohibir. Lo prohibimos y listo. El tema es que la prohibición no desaparece todos los problemas que tienen”, expresó Quezada, quien remarcó la necesidad de que la escuela enseñe sobre problemáticas como el grooming, el sexting y el ciberbullying.
Finalmente, adelantó que luego del receso invernal comenzará una etapa de formación destinada a supervisores, equipos directivos y docentes para fortalecer las buenas prácticas de enseñanza en el marco de Pausa Digital. “En el semestre que resta poder trabajar en formación específica para equipos supervisivos, directivos y docentes de buenas prácticas de enseñanza y aprendizaje en el marco de Pausa Digital”, concluyó Quezada.
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